Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2021-2022. Ngày 15/11/2021, trường mầm non Gia Thụy tổ chức hội thi " Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm" theo hướng mở, xanh, sạch đẹp và tạo cho trẻ nhiều cơ hội để hoạt động, trải nghiệm. Hưởng ứng hội thi giáo viên các lớp đã tích cực trang trí lớp và xây dựng môi trường lớp học theo đúng tiêu chí của nhà trường đề ra.
Hội thi đã nhận được sự quan tâm, hưởng ứng nhiệt tình của giáo viên. Với sự nỗ lực tìm tòi, làm việc bằng cả tâm huyết, trí tuệ và công sức của mình, các cô giáo đã tạo ra được môi trường giáo dục trong lớp học với nhiều ý tưởng và hình thức khác nhau. Chỉ trong một thời gian ngắn mà các lớp như được khoác lên mình một tấm áo mới.
Các lớp có đầy đủ các góc hoạt động và được trang trí tạo môi trường theo hướng mở lấy trẻ làm trung tâm, các góc chơi có nhiều đồ dùng đồ chơi tự tạo, đa dạng về kiểu dáng, mầu sắc, chất liệu. Các góc được bài trí đẹp mắt, màu sắc trang nhã. Từ góc nghệ thuật nơi lưu giữ những sản phẩm đẹp của học sinh đến góc sách truyện, phân vai,.. đều được các lớp sắp xếp rất khoa học và ngăn nắp, mỗi lớp một vẻ. Góc thiên nhiên được bài trí vô cùng đa dạng và ấn tượng. Những chậu cây cảnh được đặt trên kệ, treo trên cửa sổ hay treo trên tường rất độc đáo và bắt mắt với nhiều kiểu dáng khác nhau. Nhiều lớp đã tận dụng những phế liệu như chai, lọ để ươm cây, các loại củ đẹp mắt, điều này vừa giảm thiểu rác thải xả ra môi trường, vừa tận dụng để tái chế, tiết kiệm tối đa chi phí và giúp trẻ được tự tay chăm sóc cây. Đồng thời các lớp chú trọng bố trí nguyên vật liệu cho trẻ hoạt động và bổ sung sản phẩm của trẻ sau mỗi hoạt động. Trẻ có thể thoải mái hoạt động tự tay lấy, tháo lắp đồ dùng trên các góc chơi.
Có thể nhận thấy hội thi “Xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm” không chỉ góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ mà còn khơi dậy khả năng sáng tạo của giáo viên và trẻ, phát huy tính chủ động sáng tạo, góp phần xây dựng môi trường học đường thân thiện, hiệu quả.
Sau đây là một số hình ảnh trang trí của các lớp
